普通中學(xué)實(shí)施減災(zāi)教育的教學(xué)實(shí)踐

——以《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教學(xué)為例

【摘要】本文分析減災(zāi)教育的現(xiàn)狀，闡述高中地理課程與減災(zāi)教育融合的意義，以《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教學(xué)為例，論述高中地理教學(xué)深度融合減災(zāi)教育的實(shí)施途徑：增強(qiáng)減災(zāi)意識(shí)，營(yíng)造減災(zāi)教育氛圍；充分挖掘教材內(nèi)容，豐富減災(zāi)教育內(nèi)容；拓展地理教學(xué)活動(dòng)，形成多元教育模式；建立多維評(píng)價(jià)機(jī)制，完善減災(zāi)教育體系，旨在以生命教育為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)生命視域下學(xué)科課程教學(xué)與防災(zāi)減災(zāi)教育相融合。（剩余5840字）