新課標(biāo)背景下初中化學(xué)“境脈”式教學(xué)探究

摘 要：“境脈”式教學(xué)通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境和構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò)，為初中化學(xué)有效教學(xué)提供了新思路。在初中化學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)遵循主體性、動(dòng)態(tài)性、交互性和適應(yīng)性原則，通過(guò)設(shè)計(jì)“造境”引入化學(xué)情境、優(yōu)化“啟境”激發(fā)探究興趣、深化“入境”構(gòu)建知識(shí)體系、指導(dǎo)“悟境”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)思維、延展“出境”實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移等五個(gè)遞進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生更好地理解化學(xué)知識(shí)。（剩余6613字）