基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的試題分析及教學(xué)建議

——以2024年廣西中考英語閱讀理解試題為例

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摘 要：學(xué)業(yè)質(zhì)量標準是學(xué)業(yè)水平考試命題與評價的依據(jù)，對教師的教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。2024年廣西中考英語閱讀理解試題彰顯新課標理念，落實立德樹人根本任務(wù)。分析2024年廣西中考英語閱讀理解試題，基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標準提出英語教學(xué)建議，有助于教師深入研讀新課標，改變教學(xué)方式與評價方式，提高初中英語教學(xué)質(zhì)量。（剩余7772字）