小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策

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摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)為學(xué)生搭建生活情境，使學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上充分感知生活中的數(shù)學(xué)，提升對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。教師通過(guò)分析生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)存在的問(wèn)題，提出“更新教學(xué)觀念，正確認(rèn)識(shí)生活化教學(xué)”“加強(qiáng)課堂互動(dòng)，保障生活化教學(xué)效果”“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，采用多樣化教學(xué)方法”等優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的對(duì)策，提升小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果。（剩余5605字）