促進(jìn)學(xué)生身心健康需下大力氣

近年來，關(guān)于學(xué)生心理健康教育的話題，可謂備受關(guān)注。一方面，是一些青少年因?yàn)楦鞣N各樣的原因?qū)е碌囊钟?、焦躁等現(xiàn)象層出不窮，讓外界對(duì)他們的心理狀態(tài)尤為關(guān)注。另一方面，是學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康的習(xí)慣性忽視也成為大眾熱議的話題，雖然一些地方、一些學(xué)校有一些積極的行動(dòng)與努力，但目前尚未形成聲勢(shì)，這也讓人擔(dān)心。緣于此，教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》）的通知，不僅針對(duì)性十足，也恰逢其時(shí)。（剩余463字）