新工科背景下全日制工程碩士課程結(jié)構(gòu)體系改革研究

摘  要：聚焦新工科背景下全日制工程碩士課程結(jié)構(gòu)體系改革，闡述新工科對(duì)全日制工程碩士培養(yǎng)的新要求，包括應(yīng)具備的素質(zhì)與能力以及對(duì)課程結(jié)構(gòu)體系的影響。分析全日制工程碩士課程結(jié)構(gòu)體系的現(xiàn)狀及存在的主要問題。提出課程結(jié)構(gòu)體系改革的策略，涵蓋優(yōu)化課程設(shè)置、更新課程內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)方法與評(píng)價(jià)方式和支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展等方面。（剩余8052字）