“一軸雙線 三全育人”理念下高等數(shù)學(xué)課程思政探索與實踐

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摘  要：該文以高等數(shù)學(xué)課程為載體，遵循“一軸雙線 三全育人”的理念，以立德樹人為“主軸”，以“理論+技能”培養(yǎng)的知識線和“學(xué)科素養(yǎng)+使命擔(dān)當(dāng)”傳承的思想線為“雙線”進(jìn)行運作，構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局。以高等數(shù)學(xué)課程體系里相應(yīng)的知識單元為立足點，以最新的思政理念為引領(lǐng)，以“專業(yè)”+“思政”融合為目標(biāo)，以“潤物細(xì)無聲”為標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進(jìn)高等數(shù)學(xué)課程承載思政的教學(xué)改革，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才奠定堅實的基礎(chǔ)。（剩余8439字）