交際語(yǔ)言教學(xué)法在高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用路徑探析

摘 要：隨著新課標(biāo)理念的持續(xù)深入推進(jìn)，交際語(yǔ)言教學(xué)已成為高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的主要教學(xué)法之一，該方法強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用與交際能力的培養(yǎng)。本文通過分析交際語(yǔ)言教學(xué)法在高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中應(yīng)用的路徑，包括角色扮演、情境教學(xué)、辯論學(xué)習(xí)和問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)等，指出交際語(yǔ)言教學(xué)法在提升學(xué)生語(yǔ)言交際能力、思維品質(zhì)和跨文化意識(shí)方面的重要作用。（剩余5277字）