高中生物生活化教學(xué)路徑研究
摘 要:生物是一門與現(xiàn)實生活有著緊密聯(lián)系的學(xué)科,將學(xué)科內(nèi)容與現(xiàn)實生活相結(jié)合能促使學(xué)生高效理解教材內(nèi)容,提升生物教學(xué)效率和質(zhì)量。生物課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,生物學(xué)科核心素養(yǎng)應(yīng)滿足倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、提升生物科學(xué)素養(yǎng)、面向全體學(xué)生及注重與實際生活聯(lián)系的不同層面的要求,所以,生物課堂教學(xué)需要與現(xiàn)實生活相結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生高效理解和掌握知識,并合理運用知識分析和解決實際問題,提升綜合素質(zhì)。(剩余5337字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 新課標(biāo)背景下高中語文核心素養(yǎng)的...
- 新高考背景下高中物理情境教學(xué)創(chuàng)...
- 高中生科學(xué)思維能力培養(yǎng)策略研究...
- 高中語文閱讀教學(xué)效果提升策略研...
- 新課改背景下高中物理教學(xué)探討...
- 高中語文古詩詞鑒賞教學(xué)優(yōu)化策略...
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下高中語文大單...
- 高中生解題能力培養(yǎng)策略分析...
- 高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新...
- 基于大概念的單元教學(xué)研究...
- 借助概念教學(xué) 促進高中數(shù)學(xué)教學(xué)...
- 核心素養(yǎng)背景下的高中生物作業(yè)優(yōu)...
- 核心素養(yǎng)背景下高中生物單元教學(xué)...
- 淺析探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中...
- 基于“模型認(rèn)知”的高中化學(xué)教學(xué)...
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新路徑分...
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理作業(yè)多元...
- 高中物理議題式教學(xué)中議題設(shè)計的...
- 淺析核心素養(yǎng)背景下高中地理混合...
- 以微課為載體的高中化學(xué)核心素養(yǎng)...
- 主題式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運...
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂教學(xué)...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中語文群文閱讀...
- 科學(xué)思維能力培養(yǎng)視域下生物教學(xué)...
- 思維導(dǎo)圖引領(lǐng)高中歷史教學(xué)...
- 高中語文文學(xué)閱讀與寫作任務(wù)群教...
- 自主探究模式下的高中化學(xué)教學(xué)實...
- 項目學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用...
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- 高中物理趣味性教學(xué)的應(yīng)用研究...
- 高中語文教學(xué)培育語文思維的策略...
- 基于高中信息技術(shù)核心素養(yǎng)的大單...
- 高中生物生活化教學(xué)路徑研究...
- 高中信息技術(shù)項目式教學(xué)策略解析...
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- 高中物理單元教學(xué)設(shè)計探索...
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