鄉(xiāng)村振興視域下農村小學科學教育模式的探索與創(chuàng)新
【摘 要】 在鄉(xiāng)村振興的廣闊背景下，科學教育作為增強國家科技實力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升全民科學素養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。基于此，文章深入分析了當前農村小學科學教育模式所具備的優(yōu)勢與存在的不足，并據此提出了一系列創(chuàng)新策略，旨在全面提升農村小學科學教育的質量，有效激發(fā)學生的科學興趣，進一步推動教育公平。（剩余4656字）