高職計算機應用基礎課程高效課堂的構建策略研究
摘要：在高等職業(yè)技術學院的教育體制中，計算機應用基礎課始終是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，它直接關系學生未來的發(fā)展。
為了有效發(fā)揮計算機應用基礎教學價值，就必須在有限的時間內，高效地完成高職計算機應用基礎課程的教學任務和目標，進而實現(xiàn)教書育人的目的。但是，高職計算機應用基礎教學是個較為復雜的教學過程，影響其課堂有效性的因素諸多，如何才能打造出一個高效的課堂，這是廣大教師一直探索的重要課題。（剩余5159字）