高師院校嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)改革實(shí)踐探析

摘要：針對(duì)目前國內(nèi)部分高師院校嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)平臺(tái)陳舊，與當(dāng)前市場(chǎng)需求脫節(jié)的問題，文章提出了一種教學(xué)改革方案。方案通過對(duì)課程進(jìn)行全面分析，從調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、升級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、創(chuàng)新教學(xué)方法、改善教學(xué)評(píng)價(jià)等方面來改善教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐結(jié)果表明，該方案可以有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量，既滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，又滿足了市場(chǎng)的技術(shù)需求。（剩余6264字）