混合式教學(xué)模式下地方高?；A(chǔ)力學(xué)課程參與度現(xiàn)狀及影響因素分析

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摘  要：針對混合式教學(xué)模式下的地方高?；A(chǔ)力學(xué)課程參與度問題，文章以地方高?；A(chǔ)力學(xué)課程為例，借助問卷星平臺開展問卷調(diào)查，通過SPSS 26.0對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與分析，旨在了解混合式教學(xué)模式下地方高?；A(chǔ)力學(xué)課程學(xué)生學(xué)習(xí)參與度現(xiàn)狀及影響因素。結(jié)果表明，混合式教學(xué)過程中，學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)參與度水平整體呈中等偏上水平，線下學(xué)生參與度普遍高于線上學(xué)生參與度。（剩余4893字）