將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嵌入中學(xué)美育課程建設(shè)的探討

摘  要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)涵著大量的美學(xué)資源。四川非遺文化是四川各族群眾辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，是巴蜀文明的“根”與“魂”。文章認(rèn)為在中學(xué)美育教育中引入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)非遺文化的活力、影響力和感召力，助推中學(xué)藝術(shù)課程的思政建設(shè)，提高中學(xué)學(xué)生的美學(xué)修養(yǎng)，對(duì)中學(xué)藝術(shù)教育的教學(xué)方式進(jìn)行改革與創(chuàng)新的重要意義。（剩余6234字）