核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中思政課議題式教學(xué)的實(shí)踐探究

引言

高中思想政治課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，在培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與等核心素養(yǎng)方面肩負(fù)著重要使命。議題式教學(xué)以其獨(dú)特的教學(xué)方式，將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際緊密結(jié)合，通過設(shè)置富有啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性的議題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究和合作交流，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力，從而有效促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。（剩余5166字）