新時期高職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)研究

［摘           要］  隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育理念不斷深入各學(xué)科中，對學(xué)生綜合能力要求越來越高。新時期高職數(shù)學(xué)教學(xué)也是如此，學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)成為廣大教育工作者關(guān)注和探討的熱點之一。傳統(tǒng)教學(xué)模式下教師過于重視理論知識傳授，對于學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)稍顯不足，影響了高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。（剩余7009字）