團體心理輔導(dǎo)賦能高職院校班級建設(shè)的實踐研究

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［摘           要］  受高職擴招因素影響，班級建設(shè)出現(xiàn)各種難題，為幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提升班級凝聚力，采用團體心理輔導(dǎo)模式，透過實踐研究，探討團體心理輔導(dǎo)在班級建設(shè)中的成效，為高職院校班級建設(shè)提供借鑒依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)，團體心理輔導(dǎo)可使學(xué)生自我意識更加清晰、心理健康水平有效改善、人際關(guān)系更加和諧、班級團體凝聚力得到增強。（剩余6007字）