課程思政老年照護案例庫的建設(shè)與應(yīng)用探究

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［摘           要］  目的：探討校院共建“課程思政案例庫”，并將其應(yīng)用在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年照護實訓(xùn)教學(xué)中的效果。方法：校院合作結(jié)合“課程思政”共建《醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年照護實訓(xùn)技能教材》，并對2016級醫(yī)養(yǎng)結(jié)合二院班學(xué)生開放使用，學(xué)期末采用量性研究對學(xué)生技能考核成績、職業(yè)認(rèn)同感、人文關(guān)懷能力及對老年人態(tài)度進行評價，采用質(zhì)性研究對教師進行訪談評價。（剩余6888字）