馬克思主義哲學(xué)融入高職工科課程思政路徑研究與實(shí)踐

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［摘           要］  高職院校課程思政是培養(yǎng)未來技術(shù)人才的關(guān)鍵一環(huán)，是貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。高職院校工科課程長期以來存在融入困難、教學(xué)效果不佳等問題。基于此，闡述高職院校育人的價(jià)值本源，從智育與德育兩個(gè)培養(yǎng)維度深入探討以馬克思主義哲學(xué)為主導(dǎo)的課程思政體系建設(shè)的契合度及實(shí)現(xiàn)路徑，將有助于推動(dòng)構(gòu)建以馬克思主義哲學(xué)理念為引領(lǐng)，工科課程、思政課程協(xié)同一致、同向同行的高職院校思政工作新格局。（剩余6489字）