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〔摘 要〕 本文聚焦農(nóng)村學(xué)校技術(shù)工程領(lǐng)域教學(xué)，依據(jù)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求，梳理教科版科學(xué)教材中工程領(lǐng)域內(nèi)容，分析教學(xué)中師生面臨的挑戰(zhàn)，并從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)生指導(dǎo)、課程資源開(kāi)發(fā)以及評(píng)價(jià)與反饋五個(gè)方面，確定技術(shù)工程領(lǐng)域教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。（剩余4623字）
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