老師,你大膽地往前走
這是筆者對于一線教師的具體建議,希望大家都能認真地思考什么是數(shù)學教育的基本問題,能從更高層面認識自已工作的意義,真正做好“以大馭小,小中見大”,而不是始終為一個“小”字所困!
圍繞以下數(shù)學教育的四個基本問題,教師應當圍繞這些問題積極思考,不應滿足于簡單地接受各種現(xiàn)成的結(jié)論,更不應熱衷于用各種時髦的理論來包裝自己。(剩余870字)
試讀結(jié)束
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- 小學教學研究·(中旬·數(shù)學)
- 2025年04期
目錄
- 老師,你大膽地往前走...
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