淺議高中主題班會促進學(xué)生成長
在當(dāng)前教育形勢下，仍有許多班主任認為班會的教育意義并不大。部分班主任在舉辦班會的過程中較為倉促，班會的模式過于單一，并沒有達到開展班會的真正目的。主題班會是班級教育活動的重要形式之一，由于學(xué)校、教師、學(xué)生對主題班會理解不充分，導(dǎo)致主題班會失去其真正的價值。
一、根據(jù)學(xué)生需要，設(shè)計科學(xué)的班會主題
時代在不斷進步，不斷發(fā)展，傳統(tǒng)模式下的班會內(nèi)容已無法滿足高中生的需要。（剩余1783字）