基于瓊海“三色文化”提升研學(xué)旅行課堂品質(zhì)

【摘要】以紅色文化鑄魂、綠色文化潤心、藍(lán)色文化啟智，彰顯區(qū)域文化魅力，為推動以區(qū)域三色文化為主體的校本研學(xué)考察做充分準(zhǔn)備，進(jìn)而提升區(qū)域課堂教學(xué)品質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】三色文化；研學(xué)旅行；課堂品質(zhì)

2019年教育部聯(lián)合海南省政府提出“教育行”計劃，聚焦建設(shè)“三色文化”愛國主義教育基地，發(fā)展經(jīng)典研學(xué)旅行，打造海南教育實踐特色的新名片，明確開展中小學(xué)研學(xué)旅行是時代發(fā)展的必然要求。（剩余3955字）