多媒體信息技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

【摘 要】化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)，具有較強(qiáng)的抽象性，而利用多媒體信息技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)可以將抽象的內(nèi)容直觀化、形象化、具體化，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效果。在新課改背景下，高中化學(xué)教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，充分利用多媒體教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示、模型再現(xiàn)、動(dòng)畫模擬、視頻播放等多種方式組織教學(xué)活動(dòng)，從而使學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、提高核心素質(zhì)的目的。（剩余2939字）