用傳統(tǒng)文化資源提升學(xué)生文化自信的智慧課堂實(shí)踐

【摘 要】在信息化教育改革背景下，如何運(yùn)用信息技術(shù)打造智慧課堂，成為教師急需解決的問題。本文基于智慧課堂，對(duì)運(yùn)用傳統(tǒng)文化資源提升小學(xué)生文化自信的阻力與策略進(jìn)行了分析。分析表明，在明確教育目標(biāo)的情況下，教師如果要高效利用傳統(tǒng)文化資源，需將文化資源融入教學(xué)情境，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，合理設(shè)計(jì)作業(yè)，并利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)校社共育，繼而助力學(xué)生熱愛、保護(hù)并傳承傳統(tǒng)文化。（剩余2896字）