心理求助去污名化的三個教育法則
當(dāng)“看心理醫(yī)生= 心理有問題”的流言在教室蔓延,班主任知道這正是踐行“教育即心靈脫敏”的最佳時機。
私密對話:在鏡像共情中拆除標(biāo)簽化思維的第一塊磚
上述情景讓我瞬間回想起2019年的高三文(3)班,當(dāng)時副班長小陽因備考壓力接受心理輔導(dǎo),卻被傳“得了抑郁癥要退學(xué)”,小陽在周記里寫道:“他們的眼神讓我覺得自己像個異類。(剩余4596字)
試讀結(jié)束
目錄
- 系統(tǒng)的力量...
- 微班會設(shè)計面面觀...
- “微”而有為:三元素打造高效微...
- “5分鐘模塊化結(jié)構(gòu)”解鎖微班會...
- 德育“微”力量 設(shè)計“大”講究...
- 我們都是有故事的人...
- 微班會巧設(shè)計 成長思維繩上生...
- 一堂計劃之外的微班會...
- 張瓊:勞動是一種快樂...
- 用愛填補“愛的落差 ”...
- “熊孩子”與“熊爸”...
- 打敗“搗蛋怪”...
- 學(xué)生自傷致歉之后...
- 講好班級故事...
- 變廢為寶,開啟創(chuàng)意之旅...
- 身“體”力行 聚智賦“能...
- 中醫(yī)文化潤童心 啟蒙傳承正當(dāng)時...
- 從拖延到高效...
- “小蝸?!钡耐懽?..
- 從“拖延小丑”到“行動英雄”...
- “罷工”的“太陽”...
- 以“互動儀式鏈”理論為背景,提...
- 有效學(xué)習(xí)的三大因素...
- 新手家長如何做好協(xié)同育人?...
- 炸裂的媽媽最親近...
- 從“破墻”到擔(dān)責(zé)...
- 向日葵的綻放...
- 班上有個“目標(biāo)箱 ”...
- 學(xué)生的“太陽”和“星星”...
- 一只啞鈴...
- 課堂太吵鬧,試試這七招...
- 以勞促學(xué) 以數(shù)賦能...
- 當(dāng)心理輔導(dǎo)遭遇標(biāo)簽之困...
- 心理求助去污名化的三個教育法則...
- 從個案干預(yù)到群體賦能...