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乍起風(fēng)波：“真假家務(wù)勞動者”之爭
勞動教育主題班會課上，我正在展示部分學(xué)生做家務(wù)的照片，表揚(yáng)他們愛勞動，懂感恩的好品質(zhì)，這時，有的同學(xué)說：“老師，有的同學(xué)是擺拍的?！边€有同學(xué)說：“看我多誠實，沒做家務(wù)就沒做，不造假。這些造假的人應(yīng)該接受批評！”一石激起千層浪，大家開始七嘴八舌地討論這些照片到底是真的還是擺拍的，班會課一下子偏離了主題。（剩余2993字）
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爭做“四有”家務(wù)勞動者
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