基于學習活動觀的英語寫作教學
【摘 要】英語寫作能對學生的英語整體學習活動進行檢查,在初中教學過程中占據(jù)著重要地位。因此,初中英語教師應該注重英語的寫作教學。在學習活動觀教學背景下,初中英語教師應對英語寫作教學進行認真設計,增加英語寫作教學的豐富性。學生能夠對英語寫作產(chǎn)生濃厚的興趣,在英語課堂上通過學習英語寫作技巧,學生能夠在平時注重寫作的技能與經(jīng)驗的積累,從而不斷提升自身的書寫表達能力。(剩余4346字)
目錄
- 整本書閱讀下的初中語文名著教學...
- 基于學習活動觀的英語寫作教學...
- 高中語文新教材下大單元教學對策...
- 基于“大觀念”的初中英語單元整...
- “1+X”群文閱讀任務群建構與...
- 基于群文閱讀的高中語文寫作教學...
- 小學語文與班級管理融合策略...
- 高中美術網(wǎng)絡教學問題及其對策初...
- 核心素養(yǎng)下“活動·探...
- 基于“雙減”政策背景下的小學語...
- STEM視域下的地理項目化學習...
- 新課標下的初中歷史大概念教學...
- 敘事學視域下的高中語文教學探究...
- 智融信息技術,助力美術課堂教學...
- 高中德語課堂教學情境創(chuàng)設探究...
- 中學美術創(chuàng)客課程中的數(shù)字應用...
- “雙減”政策背景下ITM模式在...
- 繪本閱讀,讓英語課堂教學展示精...
- 初中歷史大單元教學策略...
- 學科融合下歷史核心素養(yǎng)培育途徑...
- 高中英語讀后續(xù)寫與思維品質(zhì)培養(yǎng)...
- 小學語文課堂教學中項目式學習的...
- 培養(yǎng)小學生語言表達能力的策略...
- 初中道德與法治“三力思想”的滲...
- 初中道德與法治的大單元教學設計...
- 關注縣域高中學情,探析激發(fā)內(nèi)驅...
- 初中歷史校本作業(yè)設計與分層實踐...
- 家校協(xié)作化解高中生心理危機探討...
- 農(nóng)村小學班主任的工作技巧思考...
- 高中班主任的柔性管理探究...
- “雙減”政策背景下英語個性化作...