動(dòng)車組運(yùn)用與管理課程思政教學(xué)的實(shí)施策略研究

摘 要：動(dòng)車組運(yùn)用與管理課程在培養(yǎng)專業(yè)技能的同時(shí)，具備重要的思政教育潛力。動(dòng)車組運(yùn)用與管理課程是職業(yè)院校動(dòng)車組檢修技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課，課程根據(jù)“動(dòng)車組檢修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案”中的動(dòng)車組運(yùn)用與管理項(xiàng)目而設(shè)置，通過(guò)在課程中融入思政元素，能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任和職業(yè)道德。本文基于動(dòng)車組運(yùn)用與管理課程的教學(xué)目標(biāo)，探索思政元素融入教學(xué)的路徑，旨在促進(jìn)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念和職業(yè)素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與思政教育的協(xié)同發(fā)展。（剩余5309字）