分享式閱讀：點(diǎn)亮學(xué)生閱讀的明燈

【摘 要】分享式閱讀旨在優(yōu)化多種閱讀方法，以快樂(lè)為本，以“共讀分享”為切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，通過(guò)教師、家長(zhǎng)與同伴之間互動(dòng)式的閱讀，形成良好的閱讀“生態(tài)圈”，讓教師、家長(zhǎng)成為課外閱讀推廣的點(diǎn)燈人，在教師與家長(zhǎng)的支持下，促進(jìn)學(xué)生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

【關(guān)鍵詞】分享式閱讀 小學(xué)低年級(jí) 可持續(xù)閱讀

一、現(xiàn)狀透視

閱讀教學(xué)歷來(lái)備受關(guān)注，新課標(biāo)也針對(duì)不同學(xué)段提出了不同的閱讀學(xué)習(xí)要求。（剩余4176字）