注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
【中圖分類號】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089(2025)11-0127-03
在小學(xué)教育階段，班級管理不僅是教師日常教學(xué)工作的重要組成部分，更是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要保障。家校合作作為一種教育資源整合方式，本質(zhì)在于建立學(xué)校與家庭之間的協(xié)作關(guān)系，形成教育合力，能有效彌補(bǔ)學(xué)校教育的局限性，為學(xué)生的成長提供更加全面的支持。（剩余4348字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
家校攜手，高效共育基于家校合作的小學(xué)班級管理實(shí)踐研究
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com