初中物理"教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)中科學(xué)思維培養(yǎng)路徑探索
【課題項(xiàng)目】市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題“基于科學(xué)思維培養(yǎng)的初中物理教—學(xué)—評(píng)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)研究"的階段性成果，課題立項(xiàng)編號(hào)：ZPjxp2023—09。
【中圖分類號(hào)】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
隨著教育改革的不斷深人，初中物理教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。傳統(tǒng)的物理教學(xué)方式往往側(cè)重于知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練，而忽視了對(duì)學(xué)生科學(xué)思維能力的培養(yǎng)。（剩余3950字）