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【摘要】書法作為一項新課程被引入到學(xué)校教育中，目的是豐富學(xué)生的素質(zhì)教育。傳統(tǒng)書法是以“新型”學(xué)科進(jìn)入到小學(xué)教育中，但其課堂教學(xué)模式基本以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主，這讓在信息科技影響下長大的青少年學(xué)生很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。而小學(xué)書法教學(xué)每周只有一個課時，相對于《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》的教學(xué)內(nèi)容要求，這樣少的課時要完成教學(xué)目標(biāo)，面臨著非常大的困難。（剩余5024字）
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