江南文化視域下建筑專業(yè)育人實(shí)踐研究

——以無錫市高職校為例

摘  要：建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是新時(shí)代新的文化使命。高職校建筑專業(yè)有效地將地域文化融入育人過程，能夠提升學(xué)生綜合專業(yè)能力和文化素養(yǎng)，對(duì)傳承與弘揚(yáng)地域文化具有重要意義。無錫高職校立足將江南文化融入建筑專業(yè)德育、智育、體育、美育和勞育“五育并舉”育人體系，通過校地資源“雙向賦能”，加大技能競賽“覆蓋增容”，創(chuàng)新體育項(xiàng)目“地域特色”，打造地方美育“和美品牌”，深化勞育實(shí)踐“價(jià)值歸位”，推進(jìn)江南文化與建筑專業(yè)育人過程有效融合，促進(jìn)江南文化育人服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6605字）