志愿服務融入大學生勞動教育的優(yōu)化路徑
——基于融合教學視角
摘 要:融合教學作為一種新型的教學模式,為大學生勞動教育注入了新的活力。志愿服務與勞動教育在價值觀塑造方面具有高度的契合性,通過參與志愿服務,大學生可以更加深刻地理解勞動的價值和意義,樹立正確的勞動觀和人生觀,培養(yǎng)社會責任感和公共品德。當前,志愿服務與勞動教育在銜接上仍存在一些不足,主要的完善方向包括:強化志愿服務與勞動教育的融合程度,豐富志愿服務的形式和內(nèi)容,完善志愿服務的保障和支持體系以及加強志愿服務與勞動教育的宣傳力度。(剩余5502字)
試讀結(jié)束
目錄
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