信息技術(shù)背景下深度學(xué)習(xí)視域下中職課程知識(shí)圖譜構(gòu)建研究

摘 要：知識(shí)圖譜是通過數(shù)據(jù)挖掘、信息處理、圖形繪制等技術(shù)應(yīng)用將復(fù)雜的知識(shí)體系可視化呈現(xiàn)，直觀形象地展現(xiàn)學(xué)科的核心結(jié)構(gòu)，理順不同知識(shí)單元之間的關(guān)系。本文研究了信息技術(shù)背景下深度學(xué)習(xí)視域下中職課程知識(shí)圖譜構(gòu)建，在掌握深度學(xué)習(xí)和知識(shí)圖譜概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，分析了知識(shí)圖譜構(gòu)建方式，并從知識(shí)圖譜數(shù)據(jù)獲取、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、知識(shí)抽取等方面出發(fā)，分析了中職課程知識(shí)圖譜構(gòu)建的核心工作，最后，通過專業(yè)軟件的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)知識(shí)圖譜的可視化呈現(xiàn)，為具體教學(xué)應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5577字）