學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的乙醇教學(xué)設(shè)計

摘 要：隨著時代的發(fā)展，素質(zhì)教育對學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)科核心素養(yǎng)是指學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，逐步形成正確的價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。這既是素質(zhì)教育的基本要求，又是育人價值的集中體現(xiàn)。本文將高中化學(xué)中乙醇一課作為教學(xué)設(shè)計案例，以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向創(chuàng)設(shè)情境，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新意識和社會責(zé)任等，將學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)相融合，對學(xué)生的全面發(fā)展具有重大意義。（剩余4345字）