產(chǎn)教融合背景下“液壓傳動與控制”教學(xué)改革

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摘 要：本文基于產(chǎn)教融合背景探討了“液壓傳動與控制”教學(xué)改革；闡明了該課程具有較強(qiáng)的理論性與實(shí)踐性，急需進(jìn)行產(chǎn)教融合型課程改革；分析了該課程存在缺乏校企合作教學(xué)團(tuán)隊(duì)、缺乏企業(yè)工程教學(xué)案例、缺乏企業(yè)實(shí)踐操作等基本問題；針對此問題提出了建立校企融合協(xié)同中心，從而在校企共建師資隊(duì)伍、校企共建教學(xué)內(nèi)容、校企共享平臺資源等方面進(jìn)行改革。（剩余5131字）