鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查研究
摘要:本文以國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為背景,以地方高校LDXY為例,探討了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意愿及其影響因素。本文采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)400名大學(xué)生進(jìn)行了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)研,并運(yùn)用SPSS和AMOS等統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)證分析。本文從家庭因素、學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育因素和社會(huì)因素三個(gè)方面分析了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的影響機(jī)制,得出以下結(jié)論:家庭因素對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿不具有顯著正向影響,可能與新時(shí)代的大學(xué)生思想獨(dú)立、追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)有關(guān);社會(huì)因素對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育及大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿不具有顯著正向影響,可能與測(cè)試樣本所在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不理想、政府返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策有關(guān);學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育因素對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿具有顯著正向影響,說(shuō)明高校對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)扶助工作是有成效的;家庭因素通過(guò)影響學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育因素間接影響大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿,說(shuō)明家庭因素會(huì)影響學(xué)生的高校選擇,從而促進(jìn)高校將更加重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。(剩余4769字)
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