本科教學(xué)審核評估視域下二級學(xué)院教學(xué)檔案管理探索

摘 要 教學(xué)檔案是教學(xué)過程中的重要數(shù)據(jù)，在本科教育教學(xué)評估中有著重要作用。二級學(xué)院作為學(xué)校辦學(xué)的主體，教學(xué)檔案資源內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，體系龐大。但長期以來，高校更注重學(xué)校機關(guān)職能部門的檔案管理，而二級學(xué)院的教學(xué)檔案管理存在檔案制度不健全、管理手段落后等問題。海洋學(xué)院以煙臺大學(xué)本科教學(xué)評估為契機，健全教學(xué)檔案管理制度，使用現(xiàn)代檔案管理理論和技術(shù)對教學(xué)檔案進行科學(xué)規(guī)范化管理，為本科教學(xué)評估提供了數(shù)據(jù)保障。（剩余5577字）