基于電力電子技術(shù)的進(jìn)階式工程能力訓(xùn)練體系構(gòu)建

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摘 要 隨著新工科和一流課程建設(shè)的不斷深入，提高工程教育質(zhì)量，培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、工程實踐經(jīng)驗豐富、創(chuàng)新思維活躍的新工科人才，對課程教學(xué)提出了新的要求。文章針對電力電子技術(shù)課程在實踐教學(xué)中存在的問題，在課程實驗的基礎(chǔ)上，增加分組調(diào)研和仿真實驗教學(xué)，持續(xù)開展課外實踐活動，實現(xiàn)全方位立體化的工程能力訓(xùn)練。（剩余5366字）