“金課”視域下混合式教學改革實踐
——以馬克思主義基本原理概論課程為例
摘 要 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。文章以馬克思主義基本原理概論課程為例,對標“金課”建設高階要求,探討思政課混合式教學改革實踐。文章在分析學情的基礎上,明確教學目標,提出構建一種新型的混合式教學模式,并以“實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律”專題教學為例,詳細闡述了該教學模式的具體實施。期望本研究的成果能推動思政課教學模式改革,切實提高思政課的質量和育人成效。(剩余6018字)
目錄
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