科普+研學(xué)，科學(xué)教育加法的實(shí)踐探索

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)教育部等十八部門《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，推動(dòng)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校深化科學(xué)教育改革，在課程資源開發(fā)、社會(huì)力量整合、研學(xué)活動(dòng)探索等方面先行先試，著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。

科學(xué)課程體系的開發(fā)與建設(shè)。學(xué)校地處具有開放創(chuàng)新理念的濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，高科技產(chǎn)業(yè)林立，科技人才眾多，科技因素尤顯突出。（剩余1299字）