重置關系，構(gòu)建高質(zhì)量校園生活
教育的本質(zhì)是關系的藝術。好的關系決定好的教育生活，好的教育生活培育好的教育。教育質(zhì)量的核心在于構(gòu)建校園中人與人的關系、人與學習的關系、人與時空的關系。唯有在和諧的關系中，學習才能自然發(fā)生，成長才能自由舒展。
以共創(chuàng)為導向，構(gòu)建溫暖與協(xié)同的社群關系
機會可能，資源配置以人為本
學校積極構(gòu)建“以人為本”的資源配置體系，讓每一個個體擁有同樣的“機會可能”。（剩余2884字）