在足球活動中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的實踐探索

【摘要】足球活動能夠起到培養(yǎng)幼兒多元領(lǐng)域能力、助力幼兒身心健康發(fā)展等作用。文章首先分析幼兒園足球活動的特征和積極意義；其次立足開放性、適度性、實踐性等方面，分析在足球活動中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的原則；最后列舉多種在足球活動中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的實踐策略。

【關(guān)鍵詞】足球活動；幼兒；學(xué)習(xí)品質(zhì)；培養(yǎng)

幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。（剩余4232字）