項(xiàng)目活動(dòng)中幼兒深度學(xué)習(xí)的支持策略

——以小班項(xiàng)目活動(dòng)“小草”為例

【摘要】項(xiàng)目活動(dòng)是幼兒深度學(xué)習(xí)的陣地，能為幼兒深度學(xué)習(xí)提供支持。文章首先立足于幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)和深度學(xué)習(xí)，分析項(xiàng)目活動(dòng)對(duì)于幼兒深度學(xué)習(xí)的支持作用，其次分析項(xiàng)目活動(dòng)中支持幼兒深度學(xué)習(xí)的要求，最后列舉項(xiàng)目活動(dòng)中幼兒深度學(xué)習(xí)的支持策略，以期優(yōu)化幼兒園活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目活動(dòng)；深度學(xué)習(xí)；支持策略

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。（剩余4921字）