注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
［摘 要］ 在新工科和課程思政雙背景下，如何結(jié)合學(xué)校自身辦學(xué)定位及專業(yè)特色制定出滿足國家和社會需求的培養(yǎng)模式，是傳統(tǒng)類工科院校共同面臨的一個新課題。以道路橋梁與渡河工程專業(yè)為例，通過深入挖掘思政元素，在新工科教學(xué)模式下全方位融入思政元素，多角度探索新工科理念，在貫穿四年的全過程教學(xué)中將二者與學(xué)校教育理念有機(jī)融合，探索專業(yè)協(xié)同育人教育新模式，提升課堂教學(xué)的深度和廣度，為社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量復(fù)合型人才。（剩余6987字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
新工科與課程思政背景下協(xié)同育人教學(xué)模式探索
文章價格：5.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com