中小學(xué)文言文教學(xué)銜接探討
[摘 要] 文言文是中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,也是一大難點(diǎn)。做好中小學(xué)文言文教學(xué)銜接,需要語(yǔ)文教師深入研究與探索。在初中語(yǔ)文教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,選用科學(xué)有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,注重中小學(xué)教學(xué)的有效銜接,增強(qiáng)文言文的教學(xué)效果。
[關(guān)鍵詞] 文言文;教學(xué)方法;中小學(xué)
文言文是中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容。(剩余3094字)
目錄
- 優(yōu)化教學(xué) 落實(shí)“雙減”...
- “雙減”政策下提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師...
- “雙減”政策下智慧作業(yè)賦能初中...
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- 留守幼兒心理健康教育與心理救助...
- 在小學(xué)德育工作中探析“道德兩難...
- 基于新崗教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑探索的...
- 基于地方紅色文化的高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)...
- 智慧教育視域下學(xué)生自適應(yīng)學(xué)習(xí)的...
- 中小學(xué)文言文教學(xué)銜接探討...
- 巧用名著閱讀教學(xué)開(kāi)展心理健康教...
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