基于地方紅色文化的高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群研究

——以“中國革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”為切入口

[摘 要] 學(xué)習(xí)任務(wù)群的實施需要以任務(wù)為導(dǎo)向，以具體的學(xué)習(xí)項目為載體，同時要有效整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括學(xué)習(xí)資源）等。在學(xué)習(xí)任務(wù)群實踐的過程中，語文學(xué)科核心素養(yǎng)的培育有著很大的空間。教育工作者應(yīng)借助地方紅色文化素材，開發(fā)相應(yīng)的課程資源，為“中國革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的實踐奠定堅實的基礎(chǔ);以地方紅色文化來推動“中國革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的實踐，需要從宏觀與微觀兩個層面考慮實踐路徑。（剩余2962字）