基于家園合作的幼兒健康教育策略研究
家園合作理念的落實(shí)對(duì)提高幼兒健康教育質(zhì)量具有重要意義?;诖?,教師與家長(zhǎng)需要深入了解幼兒健康教育的需求,結(jié)合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,設(shè)計(jì)具體的教育方案,充分發(fā)揮家園合作的教育優(yōu)勢(shì),從而更好地完成幼兒健康教育任務(wù)。同時(shí),家園雙方應(yīng)該秉承信息共享、平等尊重的合作原則,最大限度地發(fā)揮家園合作教育的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)滿足幼兒健康發(fā)展需求的教育環(huán)境,推動(dòng)幼兒教育的多元化發(fā)展。(剩余4722字)
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- 基礎(chǔ)教育論壇·上旬
- 2025年07期
目錄
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